Hvem er dette?
Hva liker han å spise?
Går han på do?
"Eg trur ikke han har så mange vænna" "Kanskje vi kan lag en vænn tel han?"
Uttrykke seg og skape mening
Når barn skaper, tenker de. Å bygge, tegne eller forme er ikke pynt eller pauseaktivitet – det er læring, problemløsing og refleksjon i praksis.
